國家社科基金課題征文獲獎名單:12個學科,一等獎14篇

——蘇州中學“基于書院制的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐研究”主題征文

2025-04-30作者:學術處來源:

姓名

論文名稱

獲獎等次

學科

黃 霞

《緣境而教新景生:“基于書院制的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”課堂實踐——以〈為千年庭院寫“名片”〉一課為例》

一等獎

語文

汪誠誠

《基于書院制的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的邏輯內涵與實踐路徑——以江蘇省蘇州中學為例》

一等獎

數(shù)學

王任天

《傳統(tǒng)教育制度創(chuàng)新的機制研究——基于書院制與拔尖創(chuàng)新互構的蘇中范式》

一等獎

數(shù)學

潘 波

《指向拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的初中數(shù)學教學實踐——以“一次函數(shù)圖象的復習課”為例》

一等獎

數(shù)學

顧 燁

《書院制理念下的高中英語拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略——基于一節(jié)評優(yōu)課的教學設計》

一等獎

英語

林一石

《書院制視域下校本融合課程〈物理中的數(shù)學和計算〉的教學設計與實踐》

一等獎

物理

景文強

《基于書院制的高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐體系建構——融合高等教育與基礎教育的多維探索》

一等獎

化學

石虹梅

《指向拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高中生物學實驗課程建設》

一等獎

生物

宮曉曄

《書院制:思想政治育人模式初探》

一等獎

政治

付伍明、徐艷、陳彬

《探索地理實踐課程與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的融合發(fā)展》

一等獎

地理

樊 靜

《書院制背景下音樂心理課程的實施策略優(yōu)化與價值延伸——以調音療愈課程為例》

一等獎

音樂

鐘 華

《書院制背景下體育學科在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的實施策略研究》

一等獎

體育

陳 嶸

《書院制賦能美育拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》

一等獎

美術

徐 夢

《舞蹈賦能 ——拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的美育路徑探索》

一等獎

舞蹈

 

(學術處 供稿)

 

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